有几个组件的有经验的从业人员检查时校对/编辑的任何学术写作中，无论是报纸、会议程序，或者硕士/博士论文或论文。 校对包括拼写/打字、语法错误和标点符号。 这涉及到一个基本的检查和简单做。 编辑，在另一方面，是更复杂和要求更改刑法/结构、一致性和流动的想法、明确和简洁的语言的使用，以及学术措辞和术语。 编辑要求仔细检查的文件以较慢的速度，并修改的每一个句子的时间。 这是耗费时间，并需要一个熟练的英文编辑谁也有一个背景文件，他或她的编辑。

学校对组件

拼写

涉及检查文件的任何拼写或印刷错误和调整。 它强烈建议使用一个拼写检查，因为它是更高效的捕拼写错误，否则你会错过。

语法错误

涉及检查文件的任何语法错误和修复它们。 一些常见的语法错误是单数-多不同意见，斜视剂、过度使用副词，错误的文的使用，并足够多的介词语。

标点符号

这包括检查的标点符号(逗号，冒号、撇号,etc.) 每个句子，并确保该标点符号正在正确应用。 最常见的标点错误涉及不当使用逗号。 典型的错误，包括逗号接头

学编辑部件

句子结构 

常见的例子是上句，句子的碎片，并主动词的协议，使用太多的被动句的、错误使用的协调连词。 这涉及修改的句子的结构，以确保它的声音和适当的。

一致性和流动的想法

这涉及到阅读的每一段时间，并确保流思想和讨论是一致的，从一个段落。 太多的重复、冗余和突然的转变从一个主题，另一种是常见的错误。

清楚和简洁的语言的使用

清晰度是指简洁的句子短，对这点的和易于阅读。 一个读者不要猜测你的意思是时阅读你的工作。 该句应当非常简洁，所以读者可以采取的信息和思想容易。

学术调和术语/手续/第三人的书写风格

当编写一份文件，关键是要使用的学术用语，听起来比较"正式"和学术上的声音。 而不是使用的基本词语来表达自己的想法，它建议保持一个列表中的更多适当的"正式"词语的使用是常见的，在学术写作。 它还建议使用标准化的关键术语是常见的，在你的背景的区域，因为这将使读者在相同背景的更多的兴趣，而不是使用基本的共同非正式的条款。 最后，它是总是喜欢用第三人在学术写作。 试图限制使用第一人称尽可能多的。 一些期刊，甚至禁止使用第一人。 为此原因是因为第三者是更加客观和重要的是要保持客观性在学术写作，同时保持距离个人的意见和主观性。